sábado, 27 de septiembre de 2008

Cómo aprendo rápido matemática

Al iniciar un curso de matemática de cualquier nivel una de las experiencias es hallarse con un montón de exigencias intelectuales para el aprendizaje en forma rápida de los contenidos del curso, causado por la cantidad de definiciones, propiedades, aplicaciones de cada definición o definiciones, cómo de cada propiedad o propiedades sobre el tema presentado en la clase. En esta práctica de las aplicaciones se extiende una teoría que cada vez se va creciendo ante nuestros ojos, y en la mayoría de los casos abruma, asusta, y desmotiva, formandose una dificultad en aprender y un desánimo para realizar el esfuerzo. Al ocurrir esta dificultad para el estudio debemos entonces acudir a nuestro sentido común de iniciar el estudio sobre el tema pero con alto sentido de planificación y motivación. Primero, conocer hasta donde sabemos y que debemos saber de los contenidos básicos que prelan o son la base significativa del contenido en estudio. Segundo, determinar la información esencial o breve información de estos contenidos básicos, generalmente en objetivos de nivel básico y secundario, esta información elemental puede ser digerida facilmente en pocas palabras y si se tiene una buena estrategia representada en la cosas que se observan en la vida real, o en forma de juego se vuelve constructivamente interesante su aprendizaje. Se puede añadir o extender más sobre el asunto pero el sentido es ir aprendiendo sobre la marcha, creando la confianza necesaria y suficiente en forma motivadora.